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融入家庭 融入社会 爱心传递让聋生圆梦

来源: 发布时间:2016-03-06 00:00 浏览次数: 【字体:

       十辆车、十片情、十分爱,3个小时近千公里的行程,爱的传递就这样开启了……3月5日上午,绍兴市聋哑学校家访组的十位老师一早就出发了,他们将分赴六个县市区、十个不同偏远山区的十位特困学生家庭,将老师们新学期募集的爱心款、慰问品、学习用品送到每个家庭,每个孩子父母的手上。这是聋校新学期爱心助学活动中的感人一幕。除了继续暂免学生一日三餐的伙食费外,学校对各班的贫困学生再次进行排摸,从爱心基金中筹措8400元,资助20位家住偏远山区的贫困学生,作为学生双休回家的路费补贴。并在20位贫困学生中再次遴选出10位特困学生,作为此次活动的实地家访对象。

       于此同时,在绍兴银泰广场举行的“青春暖流”大型广场志愿服务活动中,学校职技班、阳光社团的学生也参与了这个活动。作为唯一的一个特殊群体,绍兴聋校的这个摊位也格外引人注目。孩子们在课堂上制作的手工艺品都被摆上了义卖摊位。精致的花雕工艺,别致的丙烯画、沙画、水彩画作品,可爱的软陶小摆设、小挂件……吸引了过往的群众。孩子们学会了介绍自己的产品、学会了交易算账、学会了如何在以后的义卖中调整产品的门类和规格,最重要的是在参与体验的过程中增加了阅历,开拓了视野,使他们进一步了解了社会,增强了融入社会的能力。

         聋校的孩子因为生理上的一些缺陷,较难融入社会。这些孩子的家庭,因病致贫困的不在少数。而且孩子们也来自不同的地区,比较分散、偏远。学校为了能够让孩子们融入家庭、融入社会,自食其力,使他们在接受社会各界爱心帮助的同时,同样学会感恩、学会反哺社会。这是学校任文忠校长通过绍兴之声.圆梦计划,帮助聋孩子、聋校老师实现的这个心愿,更是学校积极践行融合教育和感恩教育,加强学生思想道德建设和心理健康教育,培养学生高尚的道德情操和完善的人格品质的有效载体之一。(通讯员:王琛)
       
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